画像に掲載されている数学の問題は、次の4つの大問から構成されています。 * 大問1:りんごの分配と方程式の解の個数を求める問題 * 大問2:最短経路の数を求める問題 * 大問3:生徒の組分けの場合の数を求める問題 * 大問4:文字列の並べ替えに関する問題
2025/5/14
1. 問題の内容
画像に掲載されている数学の問題は、次の4つの大問から構成されています。
* 大問1:りんごの分配と方程式の解の個数を求める問題
* 大問2:最短経路の数を求める問題
* 大問3:生徒の組分けの場合の数を求める問題
* 大問4:文字列の並べ替えに関する問題
2. 解き方の手順
各問題に対する解き方を説明します。
* **(1) りんごの分配:**
8個のりんごを3人に配る。もらわない人がいてもよいので、これは重複組み合わせの問題です。
3人の区別をA, B, Cとすると、 (x,y,zは0以上の整数)を満たす解の個数を求めます。
これは、8個の〇と2本の仕切りの並べ方を考える問題と同じです。
したがって、を計算します。
* **(2) 方程式の解の個数:**
を満たす自然数の組の個数を求めます。
は自然数なので、です。
とすると、であり、
となるので、となります。
これは、6個の〇と2本の仕切りの並べ方を考える問題と同じです。
したがって、を計算します。
* **(3) 最短経路の数:**
PからQへの最短経路は、右に5回、下に3回移動する必要があります。
これは、合計8回の移動のうち、右への移動を5回選ぶ場合の数と同じです。
したがって、を計算します。
* **(4) RS間を通る最短経路の数:**
PからRへの最短経路、RからSへの最短経路、SからQへの最短経路をそれぞれ計算します。
PからRへは、右に2回、下に1回移動するので、通り。
RからSへは、1通り。
SからQへは、右に3回、下に2回移動するので、通り。
したがって、RS間を通る最短経路は通り。
* **(5) 生徒の組分け (A, B, C):**
9人の生徒を3人ずつ3組に分ける。組に区別がある場合。
を計算します。
* **(6) 生徒の組分け (区別なし):**
9人の生徒を3人ずつ3組に分ける。組に区別がない場合。
(5)の結果を組の並び順(3!)で割ります。
* **(7) 生徒の組分け (2組):**
9人の生徒を2組に分ける。組に区別がある場合。ただし、各組少なくとも1人必要です。
これは、9人の中からAに入れる人数を選ぶのと同じ。Aに1人入れる場合から8人入れる場合まで考えれば良い。
従って、通り。
* **(8) 文字列の並べ替え:**
sleeperの7文字を並べ替える。同じ文字(e)が3つあるので、を計算します。
* **(9) 両端にeがない文字列:**
sleeperの7文字を並べ替え、両端にeがないようにする。
両端にeがない場合を考えるので、両端にe以外の文字(s, l, p, r)から2つ選び並べる。
選んだ文字以外には、e, e, eと残り2文字がある。
両端の並べ方は4P2 = 4 * 3 = 12通り。
残りの5文字(e, e, e, x, y)の並べ替えは、5!/3!通り。x,yは両端以外で使用された文字。
よって、両端にeがない並べ方は、12 * (5!/3!) = 12 * 20 = 240通り。
3. 最終的な答え
* (1) 66通り
* (2) 28通り
* (3) 56通り
* (4) 30通り
* (5) 1680通り
* (6) 280通り
* (7) 510通り
* (8) 840通り
* (9) 240通り