(1)
まず、9人の数学の平均点が15点なので、以下の式が成り立つ。
915+20+14+17+8+18+14+14+15=15 また、9人の英語の平均点が16点なので、以下の式が成り立つ。
99+20+18+18+A+18+14+15+18=16 130+A=144 したがって、生徒5の英語の得点Aは14点。
次に、9人の英語の得点の分散Bを求める。分散は、各データの値から平均値を引いた二乗の合計をデータの個数で割ったものである。
B=9(9−16)2+(20−16)2+(18−16)2+(18−16)2+(14−16)2+(18−16)2+(14−16)2+(15−16)2+(18−16)2 B=949+16+4+4+4+4+4+1+4 B=990=10 したがって、9人の英語の得点の分散Bは10。
次に、英語と数学の相関係数rを求める。相関係数は、共分散をそれぞれの標準偏差の積で割ったものである。
まず、共分散を求める。
Cov(X,Y)=n∑i=1n(xi−xˉ)(yi−yˉ) Cov(X,Y)=9(9−16)(15−15)+(20−16)(20−15)+(18−16)(14−15)+(18−16)(17−15)+(14−16)(8−15)+(18−16)(18−15)+(14−16)(14−15)+(15−16)(14−15)+(18−16)(15−15) Cov(X,Y)=90+20+(−2)+4+14+6+2+1+0 Cov(X,Y)=945=5 次に、英語と数学の標準偏差を求める。
σX=B=10≈3.16 σY=10≈3.16 相関係数 r=σXσYCov(X,Y)=10105=105=0.5 (2)
与えられたデータから散布図を作成する。
(9, 15), (20, 20), (18, 14), (18, 17), (14, 8), (18, 18), (14, 14), (15, 14), (18, 15)
これらの点をプロットしたグラフとして、選択肢③が最も適切である。