4人の生徒(太郎さん、花子さん、次郎さん、月子さん)が先生とじゃんけんをする。先生は毎回1つの手を出し、生徒は勝つか、あいこになるか、負けるかのいずれかである。あいこと負けた生徒は次のじゃんけんに参加できない。勝ち残った生徒は再び先生とじゃんけんをする。勝ち残った生徒がいない場合、誰も勝ち残らなかったとして次回のじゃんけんを考える。 問題は2回目のじゃんけんの後に起こる確率や期待値を求めるものである。 具体的には、 * 2回目のじゃんけんの後、太郎さんが勝ち残っている確率 * 2回目のじゃんけんの後、太郎さんが勝ち残っていない確率 * 2回目のじゃんけんの後、花子さんが勝ち残っている確率 * 2回目のじゃんけんの後、月子さんが勝ち残っていない確率 * 2回目のじゃんけんの後、太郎さんと花子さんの2人だけが勝ち残っている確率 * 2回目のじゃんけんの後、勝ち残っている生徒の人数の期待値

確率論・統計学確率期待値じゃんけん組み合わせ
2025/4/30

1. 問題の内容

4人の生徒(太郎さん、花子さん、次郎さん、月子さん)が先生とじゃんけんをする。先生は毎回1つの手を出し、生徒は勝つか、あいこになるか、負けるかのいずれかである。あいこと負けた生徒は次のじゃんけんに参加できない。勝ち残った生徒は再び先生とじゃんけんをする。勝ち残った生徒がいない場合、誰も勝ち残らなかったとして次回のじゃんけんを考える。
問題は2回目のじゃんけんの後に起こる確率や期待値を求めるものである。
具体的には、
* 2回目のじゃんけんの後、太郎さんが勝ち残っている確率
* 2回目のじゃんけんの後、太郎さんが勝ち残っていない確率
* 2回目のじゃんけんの後、花子さんが勝ち残っている確率
* 2回目のじゃんけんの後、月子さんが勝ち残っていない確率
* 2回目のじゃんけんの後、太郎さんと花子さんの2人だけが勝ち残っている確率
* 2回目のじゃんけんの後、勝ち残っている生徒の人数の期待値

2. 解き方の手順

まず、先生と生徒が出す手のパターンを考える。先生の手はグー、チョキ、パーの3通り。生徒の手も同様に3通り。生徒が勝ち残る条件を考える。
1回目のじゃんけんについて。先生がパーを出した場合、太郎さんがチョキ、花子さんがチョキ、次郎さんがグー、月子さんがパーを出すと、太郎さんと花子さんが勝ち残る。
先生がグーを出した場合、生徒が勝つためには生徒はパーを出す必要があり、先生がチョキを出した場合、生徒が勝つためには生徒はグーを出す必要がある。
2回目のじゃんけんについて、同様に考える。
確率を計算する。
先生の手と生徒の手の出し方はそれぞれ3通りあるので、全体の場合の数は 3×3×3×3×3=35=2433 \times 3 \times 3 \times 3 \times 3 = 3^5 = 243 通り。
* 太郎さんが勝ち残る確率: 先生がグーを出したら太郎さんはパーを出す必要があり、先生がチョキを出したら太郎さんはグーを出す必要があり、先生がパーを出したら太郎さんはチョキを出す必要がある。
太郎さんが勝ち残る確率は1/3。
* 太郎さんが勝ち残っていない確率: 113=231 - \frac{1}{3} = \frac{2}{3}
* 花子さんが勝ち残る確率: 同様に1/3。
* 月子さんが勝ち残っていない確率: 113=231 - \frac{1}{3} = \frac{2}{3}
* 太郎さんと花子さんの2人だけが勝ち残っている確率。これは少し複雑である。1回目のじゃんけんで太郎さんと花子さんだけが勝ち残る確率を考える。先生の手がグーのとき、太郎さんと花子さんがパーを出し、次郎さんと月子さんがグー、チョキを出す組み合わせを考える。先生の手がチョキ、パーのときも同様に考える。
太郎さんと花子さんだけが勝ち残る確率は 235+235+235=232=29\frac{2}{3^5} + \frac{2}{3^5} + \frac{2}{3^5} = \frac{2}{3^2} = \frac{2}{9}
先生がグーを出した場合、太郎さんと花子さんはパーを出す必要があり、次郎さんと月子さんは負ける必要がある。それぞれの確率は 1/31/3 である。太郎さんと花子さんだけが勝ち残る確率は 1/31/31/31/3=1341/3 * 1/3 * 1/3 * 1/3 = \frac{1}{3^4}
太郎さんと花子さんだけが勝ち残っている確率は181 \frac{1}{81}。先生の手は3種類あるので、3181=127 3 * \frac{1}{81} = \frac{1}{27}
* 2回目のじゃんけんの後、勝ち残っている生徒の人数の期待値:
勝ち残る生徒の人数は0, 1, 2, 3, 4人のいずれかである。それぞれの確率を計算する必要がある。

3. 最終的な答え

* 2回目のじゃんけんの後、太郎さんが勝ち残っている確率は 13\frac{1}{3}
* 2回目のじゃんけんの後、太郎さんが勝ち残っていない確率は 23\frac{2}{3}
* 2回目のじゃんけんの後、花子さんが勝ち残っている確率は 13\frac{1}{3}
* 2回目のじゃんけんの後、月子さんが勝ち残っていない確率は 23\frac{2}{3}
* 2回目のじゃんけんの後、太郎さんと花子さんの2人だけが勝ち残っている確率は 127\frac{1}{27}
* 2回目のじゃんけんの後、勝ち残っている生徒の人数の期待値は 43\frac{4}{3}

「確率論・統計学」の関連問題

5人の生徒の数学と英語の小テストの結果が与えられている。このデータを用いて、数学の点数と英語の点数の相関係数を求め、小数第3位を四捨五入して小数第2位まで求めよ。表を埋めながら計算過程を示すこと。

相関係数統計データの分析
2025/5/3

4つの散布図 a, b, c, d に対して、それぞれに対応する相関係数(r)を、与えられた4つの選択肢(r = 0.9, r = -0.8, r = 0, r = 0.6)の中から選ぶ問題です。

相関係数散布図相関
2025/5/3

9人の生徒の右手の握力(単位: kg)のデータが与えられています。このデータの平均値と中央値を求める問題です。 与えられたデータは:41, 45, 39, 63, 47, 47, 43, 47, 42

平均値中央値データ分析統計
2025/5/3

60人の生徒に2種類の本a, bを読んだかどうかを尋ねたところ、aを読んだ生徒が30人、bを読んだ生徒が50人、aもbも読んでいない生徒は8人いた。 (1) aとbの少なくとも一方を読んだ生徒の数 (...

集合ベン図包含と排除の原理
2025/5/3

2人の野球部員AとBの最近10日間の素振りの回数が与えられている。 (1) AとBのデータについて、箱ひげ図を作成する。 (2) AとBのデータの散らばり度合いが大きいのはどちらかを答える。

箱ひげ図データの分析四分位範囲散らばり
2025/5/3

教科書138~139ページを参照して、アからクまでの空欄を埋める問題です。これらの空欄は、四分位数やデータの分布に関する統計的な用語に関連しています。

統計データ分析四分位数箱ひげ図範囲四分位範囲四分位偏差
2025/5/3

あるクラスで、テニスの中継を見た生徒が10人、野球の中継を見た生徒が21人、テニスと野球の両方を見た生徒が4人いる。テニスまたは野球の中継を見た生徒の人数を求める問題です。

集合ベン図包除原理
2025/5/3

袋の中に同じ大きさの赤玉3個、白玉2個、黒玉2個が入っている。その中から3つ取り出して並べる。並べ方は何通りあるか。ただし、同じ色の玉は区別しない。

組み合わせ確率順列場合の数
2025/5/3

ある大学の入学者のうち、他のa大学、b大学、c大学を受験した人全体の集合をそれぞれA, B, Cで表す。 $n(A) = 65$, $n(B) = 40$, $n(A \cap B) = 14$, $...

集合包除原理組み合わせ
2025/5/3

ある大学の入学者のうち、他のa大学、b大学、c大学を受験した人全体の集合をそれぞれA, B, Cで表す。 $n(A) = 65, n(B) = 40, n(A \cap B) = 14, n(C \c...

集合包含と排除の原理集合の要素数
2025/5/3