与えられた画像には、いくつかの数学の問題が含まれています。具体的には、以下の問題が含まれています。 (1) 8個のリンゴを3人に配る方法の数。もらわない人がいても良い。 (2) 方程式 $x + y + z = 9$ を満たす自然数の組 $(x, y, z)$ の数。 (3) 図におけるPからQへの最短経路の数。 (4) (3)の最短経路のうち、RからSを通る経路の数。 (5) 9人の生徒を3人ずつのA、B、Cの3つのグループに分ける方法の数。 (6) 9人の生徒を3人ずつの3つのグループに分ける方法の数。 (7) 9人の生徒を2つのグループA、Bに分ける方法の数。 (8) "sleeper" の7文字を並べ替えてできる文字列の数。 (9) "sleeper" の7文字を並べ替えてできる文字列のうち、両端に'e'がない文字列の数。
2025/5/14
1. 問題の内容
与えられた画像には、いくつかの数学の問題が含まれています。具体的には、以下の問題が含まれています。
(1) 8個のリンゴを3人に配る方法の数。もらわない人がいても良い。
(2) 方程式 を満たす自然数の組 の数。
(3) 図におけるPからQへの最短経路の数。
(4) (3)の最短経路のうち、RからSを通る経路の数。
(5) 9人の生徒を3人ずつのA、B、Cの3つのグループに分ける方法の数。
(6) 9人の生徒を3人ずつの3つのグループに分ける方法の数。
(7) 9人の生徒を2つのグループA、Bに分ける方法の数。
(8) "sleeper" の7文字を並べ替えてできる文字列の数。
(9) "sleeper" の7文字を並べ替えてできる文字列のうち、両端に'e'がない文字列の数。
2. 解き方の手順
(1) リンゴの配り方:
これは重複組み合わせの問題です。
個のものを人に配る方法は、で計算できます。
ここでは、、なので、
通り。
(2) 方程式を満たす自然数の組:
を満たす自然数解の個数を求める。
は自然数なので、, , 。
, , とすると、であり、
これは重複組み合わせの問題なので、 通り。
(3) PからQへの最短経路:
右に5回、下に3回移動する必要があるので、計8回の移動。
そのうち右が5回なので、
通り。
(4) RからSを通る最短経路:
PからRへの最短経路は 通り。
RからSへの最短経路は1通り。
SからQへの最短経路は 通り。
したがって、 通り。
(5) 9人を3人ずつのA、B、Cの3つのグループに分ける方法:
まず9人から3人を選ぶ方法:
残りの6人から3人を選ぶ方法:
残りの3人は自動的に決まる:
したがって、通り。
(6) 9人を3人ずつの3つのグループに分ける方法:
グループに区別がない場合、(5)で求めたものをグループ数の階乗で割る必要がある。
したがって、 通り。
(7) 9人の生徒を2つのグループA、Bに分ける方法:
各生徒はAまたはBのどちらかに属するので、2つの選択肢がある。
したがって、通り。ただし、AもBも空になる場合は除く必要がある。
また、AとBの区別はないので、全体を2で割る。しかし、AまたはBが空集合になる場合は、割る必要がないので、別途計算。
9人が全員Aに入るかBに入るかの2通りを除く。
空集合を許さないとすると、 通り。
AとBの区別がない場合は 通り。
さらに空集合の場合を除外した2通りを足して、通りとする考え方もある。
(8) "sleeper" の7文字を並べ替える方法:
"e" が3つあるので、通り。
(9) 両端にeがない文字列の数:
まず、7文字からeでない5文字を選ぶ並べ方は、5! = 120通り。
その両端の2つのスペースにeでない文字を置く。
e以外の文字はsleeperで、s,l,p,r の4つのアルファベットである。
7文字並べる文字列全体から、両端にeがある場合、片方だけにeがある場合を引く。
両端にeがある場合:
_ e _ _ _ _ e _
残りの5文字の並べ方は 通り (eが1つ残るので。)
片方だけにeがある場合:
e _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ e
片方だけにeがある場合、残りのeの数は2個
残りの6文字並べ方は通り。
別のアプローチ:
e以外の文字を並べると 4P2= 4*3= 12
残りの5文字からeは3個なので、5!/3!= 5*4=20
12*20= 240
3. 最終的な答え
(1) 45通り
(2) 28組
(3) 56通り
(4) 16通り
(5) 1680通り
(6) 280通り
(7) 256通り
(8) 840通り
(9) 240通り