画像に写っている数学の問題を解く。問題は以下の通りである。 (3) $f(x) = \sqrt{x+1}$ の表を埋める。 [問題4] (1) $y = \frac{1}{2}(x+1)^2 - 1$ のグラフは、$y = \frac{1}{2}x^2$ のグラフをどのように平行移動したものか答える。 (2) $y = \frac{2}{x} + 1$ について、定義されない $x$ の値を答え、定義域がどのような集合か答える。 (3) $y = \sqrt{x+1}$ は、$x \ge$ いくつでしか定義できないかを答え、定義域がどのような区間に含まれるかを答える。また、$y = \sqrt{x+1}$ は $f(x) = \sqrt{x}$ のグラフをどのように平行移動したものか答える。 (4) 一般に、$y = f(x-a) + b$ のグラフは、$y = f(x)$ のグラフをどのように平行移動したものか答える。 [問題5] (1) $f(x) = (x+2)^2 - 1$ のグラフを描き、定義域 $D$ と値域 $f(D)$ を答える。 (2) $f(x) = \frac{1}{x+2} - 1$ のグラフを描き、定義域 $D$ と値域 $f(D)$ を答える。
2025/5/18
1. 問題の内容
画像に写っている数学の問題を解く。問題は以下の通りである。
(3) の表を埋める。
[問題4]
(1) のグラフは、 のグラフをどのように平行移動したものか答える。
(2) について、定義されない の値を答え、定義域がどのような集合か答える。
(3) は、 いくつでしか定義できないかを答え、定義域がどのような区間に含まれるかを答える。また、 は のグラフをどのように平行移動したものか答える。
(4) 一般に、 のグラフは、 のグラフをどのように平行移動したものか答える。
[問題5]
(1) のグラフを描き、定義域 と値域 を答える。
(2) のグラフを描き、定義域 と値域 を答える。
2. 解き方の手順
(3) について、
のとき 。これは実数ではない。
のとき 。
のとき 。
のとき 。
のとき 。
[問題4]
(1) は、 を 軸方向に 、 軸方向に だけ平行移動したものである。
(2) は、 で定義されない。つまり、定義域は なる実数全体の集合である。
(3) は、 でしか定義できないので、定義域は区間 に含まれる。また、 は のグラフを 軸方向に だけ平行移動したものである。
(4) 一般に、 のグラフは、 のグラフを 軸方向に 、 軸方向に だけ平行移動して得られる。
[問題5]
(1) は、頂点が の放物線である。定義域はすべての実数なので、。値域は なので、。
(2) は、 で定義されない。定義域は 。値域は なので、。
3. 最終的な答え
(3) , , ,
[問題4]
(1) x軸方向に -1, y軸方向に -1
(2) 0, なる実数全体の集合
(3) -1, , -1
(4) a, b
[問題5]
(1) グラフは省略。
定義域:
値域:
(2) グラフは省略。
定義域:
値域: