(6) 正七角形の対角線の本数を求めます。 (7) 男子7人、女子5人の計12人の中から5人の委員を選ぶ問題について、 (2) 男子の委員3人、女子の委員2人を選ぶ選び方は何通りあるかを求めます。 (3) 特定の男子2人a, bと女子1人cが選ばれる選び方は何通りあるかを求めます。 (8) 9人の生徒を4人、3人、2人の3つのグループに分ける方法は何通りあるかを求めます。
2025/7/14
1. 問題の内容
(6) 正七角形の対角線の本数を求めます。
(7) 男子7人、女子5人の計12人の中から5人の委員を選ぶ問題について、
(2) 男子の委員3人、女子の委員2人を選ぶ選び方は何通りあるかを求めます。
(3) 特定の男子2人a, bと女子1人cが選ばれる選び方は何通りあるかを求めます。
(8) 9人の生徒を4人、3人、2人の3つのグループに分ける方法は何通りあるかを求めます。
2. 解き方の手順
(6) 正n角形の対角線の本数は、 で求められます。正七角形なので、 を代入します。
(7) (2) 男子7人から3人を選ぶ組み合わせは 通り、女子5人から2人を選ぶ組み合わせは 通りです。よって、求める場合の数は、これらの積になります。
(3) 特定の男子2人a, bと女子1人cが選ばれるということは、残り2人を選ぶことになります。男子は残り5人、女子は残り4人なので、残り9人から2人を選ぶ組み合わせ 通りが答えになります。
(8) まず9人から4人を選ぶ方法は 通りです。次に残りの5人から3人を選ぶ方法は 通りです。最後に残りの2人から2人を選ぶ方法は 通りです。したがって、求める場合の数は、
で計算できます。
3. 最終的な答え
(6) 対角線の本数:
本
(7) (2) 男子の委員3人、女子の委員2人を選ぶ選び方:
通り
(7) (3) 特定の男子2人a, bと女子1人cが選ばれる選び方:
通り
(8) 4人、3人、2人の3つのグループに分ける方法:
通り
したがって、答えは以下のようになります。
(6) 14 本
(7) (2) 350 通り
(7) (3) 36 通り
(8) 1260 通り