問題は大きく分けて3つあり、それぞれ順列・組み合わせ、最短経路、確率に関する問題です。 [1] (1) 生徒4人と先生3人が一列に並ぶとき、生徒4人が隣り合う並び方の数を求める。 (2) 生徒4人と先生3人が一列に並ぶとき、先生どうしが隣り合わない並び方の数を求める。 (3) 7人の中から生徒2人と先生2人を選ぶ選び方の数を求める。 (4) 7人の中から3人を選ぶとき、少なくとも1人は先生である選び方の数を求める。 [2] (1) 図のA地点からB地点への最短経路の数を求める。 (2) 図のA地点からP地点を通りB地点への最短経路の数を求める。 [3] 1から5までの数字が書かれたカードがそれぞれ3枚ずつ、計15枚ある。 このカードから2枚を同時に引くとき、 (1) 1枚だけ奇数である確率を求める。 (2) 少なくとも1枚が奇数である確率を求める。
2025/4/9
1. 問題の内容
問題は大きく分けて3つあり、それぞれ順列・組み合わせ、最短経路、確率に関する問題です。
[1]
(1) 生徒4人と先生3人が一列に並ぶとき、生徒4人が隣り合う並び方の数を求める。
(2) 生徒4人と先生3人が一列に並ぶとき、先生どうしが隣り合わない並び方の数を求める。
(3) 7人の中から生徒2人と先生2人を選ぶ選び方の数を求める。
(4) 7人の中から3人を選ぶとき、少なくとも1人は先生である選び方の数を求める。
[2]
(1) 図のA地点からB地点への最短経路の数を求める。
(2) 図のA地点からP地点を通りB地点への最短経路の数を求める。
[3]
1から5までの数字が書かれたカードがそれぞれ3枚ずつ、計15枚ある。
このカードから2枚を同時に引くとき、
(1) 1枚だけ奇数である確率を求める。
(2) 少なくとも1枚が奇数である確率を求める。
2. 解き方の手順
[1]
(1) 生徒4人をひとまとめにして1人と考える。すると、先生3人と合わせて4人(組)の並び方を考えることになるので、4!通り。さらに、生徒4人の中での並び方が4!通りある。よって、並び方は 通り。
(2) まず生徒4人を並べる。その隙間(5箇所)から3箇所を選んで先生を並べる。生徒の並べ方は4!通り。先生の並べ方は 通り。よって、通り。
(3) 生徒2人の選び方は 通り。先生2人の選び方は 通り。よって、通り。
(4) 全ての選び方から先生が一人も選ばれない選び方を引く。全ての選び方は 通り。先生が一人も選ばれない選び方は、生徒4人の中から3人を選ぶ選び方なので 通り。よって、通り。
[2]
(1) AからBへの最短経路は、右に4回、上に3回移動する組み合わせ。これは 通り。または、通り。
(2) AからPへの最短経路は、右に2回、上に1回移動する組み合わせ。これは 通り。PからBへの最短経路は、右に2回、上に2回移動する組み合わせ。これは 通り。よって、通り。
[3]
(1) 15枚のカードから2枚を選ぶ組み合わせは 通り。
奇数のカードは1,3,5のそれぞれ3枚ずつで計9枚。偶数のカードは2,4のそれぞれ3枚ずつで計6枚。
1枚だけ奇数である選び方は、奇数から1枚選び、偶数から1枚選ぶ組み合わせなので 通り。
よって、確率は
(2) 少なくとも1枚が奇数である確率は、1から「2枚とも偶数である確率」を引けば良い。
2枚とも偶数である選び方は、通り。
2枚とも偶数である確率は 。
したがって、少なくとも1枚が奇数である確率は 。
3. 最終的な答え
[1]
(1) 576
(2) 1440
(3) 18
(4) 31
[2]
(1) 35
(2) 18
[3]
(1)
(2)