問題52は、正五角形に関する問題で、(1) 3個の頂点を結んでできる三角形の個数を求め、(2) 対角線の本数を求める問題です。 問題53は、大人5人と子供10人の合計15人の中から5人を選ぶとき、(1) すべての選び方は何通りあるか、(2) 大人2人と子供3人を選ぶ選び方は何通りあるかを求める問題です。

幾何学組み合わせ正五角形対角線組み合わせ
2025/7/3

1. 問題の内容

問題52は、正五角形に関する問題で、(1) 3個の頂点を結んでできる三角形の個数を求め、(2) 対角線の本数を求める問題です。
問題53は、大人5人と子供10人の合計15人の中から5人を選ぶとき、(1) すべての選び方は何通りあるか、(2) 大人2人と子供3人を選ぶ選び方は何通りあるかを求める問題です。

2. 解き方の手順

問題52
(1) 正五角形の5つの頂点から3つを選ぶ組み合わせを考えます。これは組み合わせの記号を使って 5C3{}_5C_3 と表されます。
5C3=5!3!(53)!=5!3!2!=5×42×1=10{}_5C_3 = \frac{5!}{3!(5-3)!} = \frac{5!}{3!2!} = \frac{5 \times 4}{2 \times 1} = 10
(2) 正五角形の対角線の本数を求めます。正五角形には5つの頂点があり、それぞれの頂点から自分自身と隣り合う2つの頂点以外の頂点へ線が引けます。つまり、各頂点から2本の対角線が引けます。5つの頂点からそれぞれ2本ずつ引くと、合計で 5×2=105 \times 2 = 10 本となりますが、これは各対角線を2回ずつ数えているため、2で割る必要があります。したがって、対角線の本数は 10/2=510/2 = 5 本となります。
もしくは、5つの頂点から2つを選ぶ組み合わせ(5C2=10{}_5C_2 = 10)から、隣り合う頂点を選ぶ組み合わせ(5辺)を引くことでも計算できます。
5C25=105=5{}_5C_2 - 5 = 10 - 5 = 5
問題53
(1) 15人の中から5人を選ぶ組み合わせを考えます。これは組み合わせの記号を使って 15C5{}_{15}C_5 と表されます。
15C5=15!5!(155)!=15!5!10!=15×14×13×12×115×4×3×2×1=3003{}_{15}C_5 = \frac{15!}{5!(15-5)!} = \frac{15!}{5!10!} = \frac{15 \times 14 \times 13 \times 12 \times 11}{5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1} = 3003
(2) 大人2人と子供3人を選ぶ組み合わせを考えます。
大人5人の中から2人を選ぶ組み合わせは 5C2{}_5C_2 通りです。
5C2=5!2!(52)!=5!2!3!=5×42×1=10{}_5C_2 = \frac{5!}{2!(5-2)!} = \frac{5!}{2!3!} = \frac{5 \times 4}{2 \times 1} = 10
子供10人の中から3人を選ぶ組み合わせは 10C3{}_{10}C_3 通りです。
10C3=10!3!(103)!=10!3!7!=10×9×83×2×1=120{}_{10}C_3 = \frac{10!}{3!(10-3)!} = \frac{10!}{3!7!} = \frac{10 \times 9 \times 8}{3 \times 2 \times 1} = 120
したがって、大人2人と子供3人を選ぶ組み合わせは 5C2×10C3=10×120=1200{}_5C_2 \times {}_{10}C_3 = 10 \times 120 = 1200 通りです。

3. 最終的な答え

問題52
(1) 10個
(2) 5本
問題53
(1) 3003通り
(2) 1200通り

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