与えられた問題は、以下の5つの問題群から構成されています。 * **問題1**: 0, 1, 2, 3, 4, 5の6個の数字から3個を選んで3桁の自然数を作る問題です。可能な数の総数と、可能な偶数の総数を求めます。 * **問題2**: 男子2人(a, b)と女子4人(A, B, C, D)が1列に並ぶ問題です。両端が男子になる並び方と、aとAが隣り合う並び方を求めます。 * **問題3**: 父、母、子供3人の5人家族が丸いテーブルの周りに座る問題です。可能な並び方の総数と、両親が隣り合う並び方を求めます。 * **問題4**: 男子5人、女子5人の中から4人の委員を選ぶ問題です。可能な選び方の総数、男子2人と女子2人を選ぶ選び方、男子から少なくとも1人を選ぶ選び方を求めます。 * **問題5**: 生徒をグループに分ける問題です。6人の生徒を3人ずつの2組に分ける分け方と、10人の生徒を5人ずつの2組に分ける際に特定の2人が同じ組にならない分け方を求めます。

確率論・統計学場合の数順列組み合わせ確率
2025/6/7

1. 問題の内容

与えられた問題は、以下の5つの問題群から構成されています。
* **問題1**: 0, 1, 2, 3, 4, 5の6個の数字から3個を選んで3桁の自然数を作る問題です。可能な数の総数と、可能な偶数の総数を求めます。
* **問題2**: 男子2人(a, b)と女子4人(A, B, C, D)が1列に並ぶ問題です。両端が男子になる並び方と、aとAが隣り合う並び方を求めます。
* **問題3**: 父、母、子供3人の5人家族が丸いテーブルの周りに座る問題です。可能な並び方の総数と、両親が隣り合う並び方を求めます。
* **問題4**: 男子5人、女子5人の中から4人の委員を選ぶ問題です。可能な選び方の総数、男子2人と女子2人を選ぶ選び方、男子から少なくとも1人を選ぶ選び方を求めます。
* **問題5**: 生徒をグループに分ける問題です。6人の生徒を3人ずつの2組に分ける分け方と、10人の生徒を5人ずつの2組に分ける際に特定の2人が同じ組にならない分け方を求めます。

2. 解き方の手順

* **問題1**
* (1) 3桁の自然数を作る場合、百の位は0以外の5つの数字から選ぶことができます。十の位は残りの5つの数字から、一の位は残りの4つの数字から選ぶことができます。したがって、可能な数の総数は 5×5×4=1005 \times 5 \times 4 = 100通りです。
* (2) 偶数を作る場合、一の位は0, 2, 4のいずれかでなければなりません。
* 一の位が0の場合、百の位は残りの5つの数字から、十の位は残りの4つの数字から選ぶことができます。この場合、5×4=205 \times 4 = 20通りです。
* 一の位が2または4の場合、百の位は0と一の位に使った数字以外の4つの数字から選びます。十の位は残りの4つの数字から選びます。この場合、2×4×4=322 \times 4 \times 4 = 32通りです。
したがって、可能な偶数の総数は 20+32=5220 + 32 = 52通りです。
* **問題2**
* (3) 両端が男子になる場合、両端の選び方は 2×1=22 \times 1 = 2通りです。残りの4人の並び方は 4!=4×3×2×1=244! = 4 \times 3 \times 2 \times 1 = 24通りです。したがって、両端が男子になる並び方は 2×24=482 \times 24 = 48通りです。
* (4) aとAが隣り合う場合、aとAをひとまとめにして考えます。aAとAaの2通りがあります。これと残りの4人(b, B, C, D)の合計5つのものを並べる方法は 5!=1205! = 120通りです。aAとAaの並び方は2通りなので、全体で 2×120=2402 \times 120 = 240通りです。
* **問題3**
* (5) 5人が円卓に座る並び方は、(51)!=4!=4×3×2×1=24(5-1)! = 4! = 4 \times 3 \times 2 \times 1 = 24通りです。
* (6) 両親が隣り合う場合、両親をひとまとめにして考えます。両親の並び方は2通りです。両親のペアと子供3人の合計4つのものを円卓に並べる方法は (41)!=3!=6(4-1)! = 3! = 6通りです。したがって、両親が隣り合う並び方は 2×6=122 \times 6 = 12通りです。
* **問題4**
* (7) 10人の中から4人を選ぶ選び方は (104)=10!4!6!=10×9×8×74×3×2×1=210{10 \choose 4} = \frac{10!}{4!6!} = \frac{10 \times 9 \times 8 \times 7}{4 \times 3 \times 2 \times 1} = 210通りです。
* (8) 男子5人から2人、女子5人から2人を選ぶ選び方は (52)×(52)=5!2!3!×5!2!3!=5×42×1×5×42×1=10×10=100{5 \choose 2} \times {5 \choose 2} = \frac{5!}{2!3!} \times \frac{5!}{2!3!} = \frac{5 \times 4}{2 \times 1} \times \frac{5 \times 4}{2 \times 1} = 10 \times 10 = 100通りです。
* (9) 男子から少なくとも1人を選ぶ選び方は、全体から男子を1人も選ばない場合を引けば良いです。全体は (104)=210{10 \choose 4} = 210通りです。男子を1人も選ばない場合は、女子5人から4人を選ぶので、(54)=5{5 \choose 4} = 5通りです。したがって、男子から少なくとも1人を選ぶ選び方は 2105=205210 - 5 = 205通りです。
* **問題5**
* (10) 6人の生徒を3人ずつの2組に分ける分け方は、(63){6 \choose 3}で計算し、組の区別がないので2!で割る必要があります。 (63)2!=6!/(3!3!)2=(6×5×4)/(3×2×1)2=202=10\frac{{6 \choose 3}}{2!} = \frac{6!/(3!3!)}{2} = \frac{(6 \times 5 \times 4)/(3 \times 2 \times 1)}{2} = \frac{20}{2} = 10通りです。
* (11) 10人の生徒を5人ずつの2組に分けるとき、特定の2人が同じ組にならないようにする。まず、特定の2人をそれぞれ別の組に入れる。残りの8人から、特定の1人の組に入れる3人を選ぶ。これでそれぞれの組が5人になる。この選び方は (83)=8×7×63×2×1=56{8 \choose 3} = \frac{8 \times 7 \times 6}{3 \times 2 \times 1} = 56通りです。

3. 最終的な答え

(1) 100通り
(2) 52通り
(3) 48通り
(4) 240通り
(5) 24通り
(6) 12通り
(7) 210通り
(8) 100通り
(9) 205通り
(10) 10通り
(11) 56通り

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